¡Cuidemos nuestro entorno!

Maria Esther Gonzalez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Título de la clase: ¡Cuidemos nuestro entorno!


Objetivo de la clase: Los alumnos sugerirán y llevarán a cabo acciones sustentables para cuidar el ambiente natural y fomentar el bienestar de las personas de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Conversación sobre la importancia de cuidar el entorno y el impacto positivo que puede tener en la comunidad.



  2. Exploración del problema (10 minutos)



    • Lectura de un cuento o presentación de imágenes que muestren situaciones de falta de educación ambiental y cuidado de la naturaleza.

    • Preguntas orientadoras: ¿Qué problemas observan en las imágenes/cuento? ¿Cómo creen que esto afecta a las personas y al entorno?



  3. Análisis y reflexión (15 minutos)



    • División de la clase en grupos pequeños.

    • Cada grupo deberá discutir y compartir ideas sobre cómo podrían ayudar a solucionar el problema identificado.

    • Registro de las ideas principales en una pizarra o papelógrafo.



  4. Acciones sustentables (10 minutos)



    • Cada grupo elegirá una acción sustentable que puedan llevar a cabo en su entorno escolar o comunidad.

    • Ejemplos de acciones: reciclaje, ahorro de agua y energía, cuidado de plantas, reducción del uso de plástico, entre otros.

    • Explicación de la importancia de cada acción y cómo llevarla a cabo.




Sesión 2 (45 minutos)


Título de la clase: Transformemos nuestro entorno


Objetivo de la clase: Los alumnos llevarán a cabo la acción sustentable elegida y reflexionarán sobre los resultados obtenidos.


Actividades:



  1. Recordatorio de la acción (5 minutos)

    • Cada grupo compartirá la acción elegida en la sesión anterior.

    • Bre