Procesos técnicos y el uso desmedido del celular

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos y el uso desmedido del celular

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Discutir en grupos pequeños sobre la importancia de los procesos técnicos en su vida diaria.


• Elaborar una lista de elementos que interactúan en los sistemas técnicos y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de cierre:

• Compartir en plenaria las conclusiones de los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de entender estos elementos para comprender el impacto de los procesos técnicos en la sociedad, cultura y naturaleza.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso breve de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema del uso desmedido del celular y su impacto en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de debate en grupos pequeños, donde los alumnos expongan sus opiniones sobre el uso desmedido del celular.


• Realizar una investigación en línea sobre las consecuencias negativas del uso desmedido del celular en la sociedad.

Fase de cie