Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Ibarra Inzunza Carolina
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 6º de Primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Objetivo (PDA): Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Problema: Les es difícil expresar sus opiniones e intereses.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y motivación: presentar el tema de la clase y su importancia para el desarrollo de la expresión de opiniones e intereses.
- Realizar una breve reflexión sobre la importancia de la lectura y la escritura en la adquisición de conocimientos y el enriquecimiento personal.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentación de cuentos y poemas: proporcionar a los alumnos una selección de cuentos y poemas de diferentes culturas y géneros literarios.
- Promover la lectura en voz alta de algunos fragmentos de cuentos y poemas seleccionados.
- Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y comentarios sobre los textos leídos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los gustos y preferencias de los alumnos en cuanto a cuentos y poemas.
Actividad práctica (10 minutos):
- Proporcionar a los alumnos hojas de papel y lápices.
- Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema de la selección realizada y escriban una breve opinión o comentario sobre el texto seleccionado.
- Animar a los alumnos a expresar sus opiniones y gustos de manera clara y respetuosa.
Cierre (10 minutos):
- Compartir los comentarios y opiniones escritas por los alumnos.