Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo
Luis Román Ríos
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo
Objetivo: Reconocer ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ciertas manifestaciones culturales y artísticas, en un tiempo y espacio determinados.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Estudiar, comprender e interpretar manifestaciones artísticas y su importancia en el desarrollo de la humanidad.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema a través de una introducción sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas tanto de México como del mundo.
- Lectura de textos breves relacionados con distintas manifestaciones artísticas (pintura, escultura, música, danza, etc.).
- Actividad de escritura: los alumnos deberán elegir una manifestación artística y escribir un breve texto donde expresen su opinión y valoración personal sobre esta.
Sesión 2:
- Presentación de manifestaciones artísticas específicas de México y del mundo.
- Análisis de imágenes y ejemplos concretos de cada manifestación artística, destacando los ideales y temáticas sociales que se imprimieron en ellas.
- Debate y discusión grupal sobre la importancia de estas manifestaciones artísticas en su contexto histórico y en el desarrollo de la humanidad.
- Actividad de escritura: los alumnos deberán redactar un texto comparativo entre una manifestación artística de México y otra del mundo, destacando las similitudes y diferenci