La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra - Analizando la distribución de las aguas continentales en México y el mundo

Octavio Vargas
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra - Analizando la distribución de las aguas continentales en México y el mundo


Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, incluyendo principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Contaminación ambiental relacionada con el mal uso y manejo de los recursos hídricos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

  • Presentación del problema y su relación con la contaminación ambiental.


Desarrollo:



  • Lectura y discusión en grupos pequeños de un texto informativo sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. Los alumnos deberán identificar los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos marquen en un mapa los principales ríos, lagos y humedales de México y del mundo.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de preservar y cuidar los recursos hídricos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la reflexión sobre la importancia de preservar y cuidar los recursos hídricos.

  • Presentación de casos reales de contaminación ambiental relacionada con el mal uso y manejo de los recursos hídri