Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Susy Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lleva a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar su bienestar y seguridad, personales y colectivos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: ¡Cuidando nuestra seguridad!


Grado: Preescolar 2º


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Objetivo PDA: Llevar a cabo acciones para prevenir accidentes y salvaguardar el bienestar y seguridad, personales y colectivos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemáticas interdisciplinares a abordar: Dinamización, recreo, género, conflictos y actividades físicas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Identificación y análisis de situaciones de riesgo (Lenguaje y Ciencias Naturales)



  • Presentar a los estudiantes situaciones de riesgo comunes en la escuela, tales como cruzar la calle sin fijarse, jugar en lugares peligrosos, etc.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles consecuencias de estas situaciones de riesgo.

  • En grupos pequeños, pedir a los alumnos que dibujen una situación de riesgo y la compartan con el resto de la clase.

  • Realizar una discusión en grupo sobre cómo prevenir estas situaciones de riesgo y qué acciones podemos tomar para mantenernos seguros.


Sesión 2: Aprendiendo a prevenir accidentes (Matemáticas y Ciencias Naturales)



  • Presentar a los estudiantes diferentes medidas de prevención de accidentes, como por ejemplo, el uso del cinturón de seguridad en el automóvil, el uso de casco al andar en bicicleta, etc.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos tengan que identificar y clasificar diferentes objetos o acciones como seguros o inseguros.

  • Reflexionar en grupo sobre por qué es importante seguir estas medidas de prevención de accidentes.


Sesión 3: Rol-playing: Resolución de conflictos en el recreo (Educación Física y Educación Emocional)



  • Organiz