Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Aprende a relacionarse con todos los compañeros del aula conociendo sus gustos, necesidades e intereses a través de su historia personal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Comenzaremos la clase preguntando a los estudiantes si saben qué es una narración y para qué se utiliza. Luego, les explicaremos que vamos a aprender a narrar actividades y eventos relevantes que suceden en la familia, la escuela o la comunidad.


• Actividad: Les pediremos a los alumnos que elijan un evento o actividad que hayan vivido y lo narren frente a sus compañeros, prestando atención a la claridad, secuencia de ideas y precisión. Los demás estudiantes deberán escuchar atentamente y hacer preguntas al narrador.


• Reflexión: Al finalizar las narraciones, iniciaremos una reflexión grupal sobre la importancia de narrar de manera clara y precisa, y cómo esto ayuda a comunicarnos mejor.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Dividiremos a los estudiantes en grupos y les pediremos que investiguen sobre eventos importantes que hayan ocurrido en la comunidad en los últimos años. Cada grupo deberá elegir un evento y recopilar información sobre él.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, narrando de manera clara y secuencial los eventos relevantes que han descubierto. Los demás estudiantes podrán hacer preguntas para obtener