Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Introducir el tema de Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones y necesidades que resuelven en el hogar y la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
   
   
   • Realizar preguntas como: ¿Qué saberes familiares crees que son útiles para resolver estas situaciones y necesidades? ¿Cómo crees que podemos aprender esos saberes?
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia de los saberes familiares y comunitarios.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Entrevistar a un familiar y preguntarle sobre los saberes que utiliza en su hogar o comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Descubriendo los saberes familiares

Objetivo: Identificar saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo la integridad física y la de las otras personas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Compartir las respuestas obtenidas en las entrevistas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten algunos saberes familiares.
   
   
   • Por ejemplo, pueden practicar cómo atar un nudo, cómo plantar una semilla, cómo cuidar una planta, entre otros.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la actividad práctica.
   
   
   • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Observar y dibujar una situación en la comunidad en la q