La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común. Discusión en grupo sobre lo que entienden por comunidad y su importancia.


• Actividad: Lectura de un cuento o un fragmento de una novela que muestre la importancia de la comunidad en la vida de las personas.


• Reflexión: Con base en la historia leída, los alumnos deberán escribir una reflexión personal sobre la importancia de la comunidad en su propia vida.

Sesión 2:

• Discusión en grupo sobre los valores que se observan en una comunidad: respeto, solidaridad, responsabilidad, entre otros.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y describir situaciones de su comunidad donde se observen estos valores. Podrán utilizar ejemplos de su propia experiencia o inventar situaciones con personajes imaginarios.


• Reflexión: Cada grupo deberá compartir sus ejemplos y reflexionar sobre cómo los valores influyen en una mejor convivencia en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos realizarán una visita a una institución de su comunidad (como un hospital, una escuela, una biblioteca, etc.) para conocer de cerca el trabajo que realizan