Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.

Alberto Romero
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora mapas para localizar los lugares en los que ocurrieron los desastres y los relaciona con los fenómenos naturales o con acciones humanas. Identifica qué desastres han ocurrido en algunas entidades que no se presentan en otras y argumenta acerca de las causas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.


Objetivo (PDA): Elabora mapas para localizar los lugares en los que ocurrieron los desastres y los relaciona con los fenómenos naturales o con acciones humanas. Identifica qué desastres han ocurrido en algunas entidades que no se presentan en otras y argumenta acerca de las causas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a los desastres naturales y acciones humanas



  • Presentación del tema y su importancia en la comunidad

  • Explicación de los conceptos de desastres naturales y acciones humanas

  • Ejemplos de desastres naturales y acciones humanas en la comunidad y en otras partes del país

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los desastres naturales y las acciones humanas que los alumnos conocen en su comunidad y en otras partes del país


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Elaboración de mapas de desastres



  • Explicación de la importancia de elaborar mapas para localizar los lugares en los que ocurrieron los desastres

  • Presentación de diferentes tipos de mapas (físicos, políticos, de riesgos, etc.)

  • Actividad: Los alumnos elaborarán mapas de diferentes desastres naturales y acciones humanas en su comunidad y en otras partes del país


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Causas de los desastres y su relación con las entidades



  • Explicación de las causas de los desastres na