Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Martha Moreno
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Materia: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Problemática a atender: La energía en los procesos técnicos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
- Motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de sistemas técnicos que requieren energía, y promover una lluvia de ideas sobre los usos y las implicaciones de la energía en ellos.
- Planteamiento de la problemática: El alto consumo de energía en los procesos técnicos y sus consecuencias.
Fase de desarrollo:
- Explicación teórica sobre la función de la energía en los sistemas técnicos y las implicaciones en el desarrollo tecnológico.
- Realización de ejercicios prácticos para comprender el concepto.
Fase de cierre:
- Reflexión grupal: ¿Cómo podría disminuirse el consumo de energía en los procesos técnicos?
- Asignación de tareas: Investigar sobre tecnologías y prácticas que ayuden a ahorrar energía en diferentes contextos.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
- Presentación de videos y testimonios de casos reales donde se hayan aplicado tecnologías y prácticas para ahorrar energía.
Fase de desarrollo:
- Trabajo en grupos: Elaboración de propuestas para disminuir el consumo de energía e