Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés a las actividades escolares y la dificultad del alumno para diferenciar entre los componentes de la materia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Por qué es importante conocer las unidades y medidas en Física?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de unidades y medidas en Física.


• Realización de ejemplos prácticos de unidades de medición en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos identifiquen diferentes unidades de medida en diferentes objetos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer las unidades y medidas en Física.


• Pregunta de reflexión: ¿Cómo podemos aplicar estos conceptos en nuestra vida diaria?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y de los conceptos estudiados.


• Presentación del problema relacionado con la falta de interés a las actividades escolares y la dificultad en diferenciar los componentes de la materia.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de investigación en grupos donde los alumnos investiguen ejemplos de unidades de medición en diferentes asignaturas o áreas del conocimiento.


• Presentación de los re