Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Escuela de Secundaria 1º:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos.

  
  



• Actividad: El profesor iniciará la clase presentando el tema y pidiéndole a los estudiantes que compartan ideas previas sobre la sexualidad y la reproducción. Se promoverá una lluvia de ideas en la pizarra.

  
  



• Objetivo: Activar los conocimientos previos de los estudiantes y generar interés por el tema.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos.

  
  



• Actividad: Los estudiantes se organizarán en grupos de 4 o 5 personas y se les proporcionará una serie de preguntas guía relacionadas con la influencia cultural en el concepto de sexualidad y la diversidad de interpretaciones sobre género, sexualidad y reproducción. Los grupos deberán investigar, discutir y elaborar una presentación en formato de cartel o diapositivas sobre el tema asignado.

  
  



• Objetivo: Promover el trabajo colaborativo, la investigación y el análisis crítico de la diversidad cultural en relación con la sexualidad y la reproducción.

  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos.

  
  



• Actividad: Cada grupo presentará su cartel o diapositivas a la clase, compartiendo sus hallazgos sobre la influencia cultural en el concepto de sexualidad, la diver