Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Plan de clase

Planeación de clase: Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Tema: Explorando los diversos textos de nuestra comunidad y otros lugares

PDA: Expresa sus preferencias hacia ciertos textos e identifica algunas de sus funciones, como obtener información y disfrutar historias, entre otras.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo general: Promover el acercamiento a los textos por parte de los alumnos, fomentando la expresión de preferencias, el reconocimiento de funciones de los textos y el desarrollo de habilidades de lectura y escritura.

Problema a atender: Los alumnos tienen acceso a los textos pero no existe un acercamiento a ellos por parte de los padres de familia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el cual explorarán los textos de su comunidad y de otros lugares.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de textos (cuentos, revistas, periódicos, entre otros) y permitirles explorarlos libremente.


• Plática sobre la importancia de los textos: Conversar con los alumnos sobre la importancia de los textos en nuestra vida diaria, para obtener información, disfrutar historias, entre otras funciones.


• Actividad de preferencias: Pedir a los alumnos que elijan su texto favorito de los que se les mostraron y que lo justifiquen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Visita a la biblioteca escolar: Llevar a los alumnos a la biblioteca escolar y permitirles explorar los diferentes textos que se encuentran ahí.


• Actividad de lectura: Leer en voz alta un cuento seleccionado, fomentando la participación activa de los alumnos, formulando preguntas y co