Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Lorena Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Titulo: "Nuestras familias: Diversidad y convivencia"


Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia, evidenciando el sentido de pertenencia y promoviendo una sana convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".

  • Dinámica de integración: Juego de presentación donde los alumnos compartirán aspectos de su familia y sus intereses.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y cómo se sienten dentro de la suya.

  • Reflexión en grupo: Conversar sobre la importancia de la diversidad en las familias y cómo esto enriquece nuestras vidas.


Sesión 2:



  • Presentación del problema: Familias homoparentales.

  • Actividad: Proyectar un video o presentación sobre familias homoparentales, destacando su importancia y los valores que se promueven en este tipo de familia.

  • Debate en grupo: Fomentar una discusión en la que se analice la situación de las familias homoparentales y cómo se pueden fortalecer los valores de autonomía y participación en ellas.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Realizar una entrevista a un miembro de una familia homoparental, para conocer su experiencia y cómo se relacionan dentro de su familia.

  • Reflexión en grupo: Compartir las experiencias de la entrevista y destacar los puntos positivos de la convivencia en una familia homoparental.


Sesión 4:



  • Actividad creativa: Diseñar un mural o cartel que refleje la diversidad