Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
CORAIMA REYNA- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Expresión oral.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
Desarrollo (35 minutos):
- Lectura compartida de un cuento o historia corta relacionada con actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Análisis de la estructura de la historia: inicio, desarrollo y final.
- Identificación de los protagonistas y otros personajes involucrados en la historia.
- Realización de preguntas para fomentar la expresión oral y la participación de los alumnos.
Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que piensen en una actividad o evento relevante en su comunidad y lo narren por escrito.
Sesión 2: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Inicio (5 minutos):
- Repaso de la sesión anterior.
- Socialización de las tareas realizadas por los alumnos.
Desarrollo (35 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá compartir y dis