Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Nohemi Araceli Alcantara
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Los alumnos no tienen conciencia social del cuidado del medio ambiente.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia.
- Planteamiento de la problemática del cuidado del medio ambiente y su relación con los derechos humanos.
Fase de desarrollo:
- Lectura y análisis de un texto sobre los derechos humanos y su relación con el medio ambiente.
- Debate grupal sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el contexto actual.
- Organización de equipos de trabajo para investigar casos concretos de violación de derechos humanos relacionados con el cuidado del medio ambiente.
Fase de cierre:
- Presentación de los casos investigados por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre las posibles soluciones y acciones que se pueden tomar para defender y exigir el respeto a los derechos humanos en relación con el cuidado del medio ambiente.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2: