Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: Noticiero comunitario

Problema a atender: Comunicar noticias que pasan en su casa o en la escuela

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las noticias que los niños conocen o han escuchado.


• Mostrar ejemplos de noticias en diferentes formatos (periódico, video, radio, etc.).


• Realizar una actividad de observación de imágenes relacionadas con diversas noticias y pedir a los niños que describan lo que ven.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordar la importancia de comunicar noticias.


• Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Realizar una actividad de exploración de los elementos artísticos a través de la experimentación con diferentes materiales y técnicas (pintura, plastilina, música, etc.).

Sesión 3:

• Retomar los elementos artísticos y su relación con la comunicación de noticias.


• Presentar a los niños diferentes noticias y pedirles que identifiquen los elementos artísticos presentes en ellas.


• Realizar una actividad de creación de noticias utilizando