Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad

Objetivo: Valora y aprecia las formas de expresar el carácter y los afectos para tomar decisiones orientadas a salvaguardar su integridad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Para abordar el problema planteado, se integrarán contenidos de las áreas de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación y Convivencia y Ciudadanía.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre los cambios que los alumnos han notado en sus cuerpos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de hablar de estos cambios y cómo influyen en su vida.


• Visionado de un video que aborde la diversidad en cuanto a los cambios corporales en la adolescencia.

Sesión 2 (45 minutos)

• Trabajo en parejas: cada pareja deberá investigar y elaborar una lista de cambios que se producen en el cuerpo de niños y niñas durante la pubertad.


• Presentación de las listas frente al grupo y comparación de las respuestas.

Sesión 3 (45 minutos)

• Lectura de un cuento o texto que aborde el tema de los cambios corporales y el paso de la niñez a la adolescencia.


• Realización de una actividad escrita en la que los alumnos deberán expresar cómo se sienten frente a los cambios en su cuerpo.

Sesión 4 (45 minutos)

• Proyección de imágenes que representen diferentes formas de expresar el carácter y los afectos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de expresar adecuadamente los afectos y tomar decisiones que protejan la integridad propia y de los demás.

Sesión 5 (45 minutos)

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deberán elaborar un mural co