Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Uso exclusivo de materiales desechables que provocan contaminación y no son reutilizados.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción al problema: Uso de materiales desechables y su impacto en el medio ambiente. Identificación de los materiales más comunes utilizados.


• Motivación: Videos y testimonios de personas que han puesto en práctica iniciativas para reducir el uso de materiales desechables.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Análisis de casos de éxito en el uso de materiales locales, eficientes y sustentables.


• Actividad en grupos: Investigación sobre materiales locales y sustentables que pueden ser utilizados para reemplazar los desechables. Elaboración de una lista con ejemplos.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables.


• Tarea: Realizar una lista de objetos cotidianos que podrían ser reemplazados por materiales locales y sustentables.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de objetos cotidianos que han sido reemplazados por materiales locales y sustenta