Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Problema de uso de la fuerza física en conflictos entre estudiantes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Introducción al problema interdisciplinario: El uso de la fuerza física en conflictos entre estudiantes.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de resolver conflictos sin recurrir a la violencia física.

Desarrollo:

• Realización de experimentos sencillos para explorar las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Observación y análisis de los resultados obtenidos.


• Aplicación de conceptos de las Leyes de Newton para explicar los fenómenos observados.

Cierre:

• Reflexión sobre la relación entre las interacciones de la fuerza y el movimiento y el problema interdisciplinario planteado.


• Planteamiento de posibles soluciones pacíficas al conflicto entre estudiantes.


• Tarea: Investigar ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y discusión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de preguntas de indagación relacionadas con el tema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos para investigar y resolver las preguntas de indagación.


• Recopilación y análisis de