El camino de los productos hacia nuestros hogares

david miranda
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: El camino de los productos hacia nuestros hogares


Objetivo de aprendizaje:
Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a nuestros hogares y la importancia de consumir de manera responsable y consciente.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema y el objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que consumen en su hogar y de dónde creen que provienen.

    • Plantear el problema: ¿Por qué es importante consumir de manera responsable y consciente?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Mostrar imágenes y videos de diferentes etapas que atraviesan los productos desde su producción hasta su llegada al consumidor.

    • Discutir en grupos pequeños las consecuencias ambientales, sociales y económicas de un consumo no responsable.

    • Realizar una puesta en común y destacar la importancia de elegir productos locales y sostenibles.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar sobre lo aprendido y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

    • Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre productos locales y su impacto ambiental.




Sesión 2: Consumo sustentable y responsabilidad compartida


Objetivo de aprendizaje:
Comprender la importancia de consumir lo local, eligiendo de manera responsable y consciente, así como promover la responsabilidad compartida en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Repaso (10 minutos):

    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior, especialmente sobre el largo camino de los productos y la importancia del consumo responsable.

    • Pedir a