Regularidades y Patrones - Representación algebraica de una sucesión con progresión cuadrática de figuras y números.

Plan de clase

Tema: Regularidades y Patrones - Representación algebraica de una sucesión con progresión cuadrática de figuras y números.

PDA: Representa algebraicamente una sucesión con progresión cuadrática de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos para sumar, multiplicar y dividir números.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una actividad de diagnóstico para identificar los problemas de los alumnos para sumar, multiplicar y dividir números.
Desarrollo: Explicación teórica de las regularidades y patrones, enfocándose en la progresión cuadrática. Realizar ejercicios prácticos de identificación de patrones en secuencias.
Cierre: Reflexión en grupo sobre los problemas identificados en la actividad de diagnóstico y cómo puede relacionarse con las regularidades y patrones. Asignación de una tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Realización de una actividad práctica para identificar regularidades y patrones en figuras geométricas.
Desarrollo: Introducción a la representación algebraica de una sucesión con progresión cuadrática. Explicación teórica y resolución de ejercicios prácticos.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la representación algebraica en la identificación de regularidades y patrones en figuras y números. Asignación de una tarea para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Realización de una actividad práctica para representar algebraicamente sucesiones con progresión cuadrática