Etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.


• Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes expresarán lo que conocen sobre el tema y se anotarán en la pizarra.


• Introducción al concepto de igualdad de género y su importancia en la salud sexual y reproductiva.


• Formulación de preguntas de investigación sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.

Sesión 2:

• Realización de una investigación en grupos sobre las etapas del desarrollo humano, incluyendo la pubertad y la adolescencia.


• Recopilación de información de diversas fuentes: libros, revistas, internet, etc.


• Análisis y discusión de la información recopilada.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.


• Introducción al concepto de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Reflexión sobre los riesgos y cons