Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Gabriel Aceves
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: presentar el concepto de derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre casos de discriminación, racismo o violencia que los alumnos conozcan.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso específico para analizar.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Los grupos presentarán el caso asignado, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del mismo.

  • Fomentar la reflexión y el debate en el aula sobre las implicaciones de estos casos en la sociedad.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Continuar con la reflexión en torno a los casos presentados.

  • Realizar una actividad donde los alumnos propongan acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos en el caso analizado.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Los grupos presentarán las acciones solidarias propuestas, explicando cómo contribuirían al respeto de los derechos humanos en el caso analizado.

  • Fomentar el diálogo y la retroalimentación en