Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Grado: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema - La falta de acceso a herramientas, máquinas e instrumentos en comunidades rurales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Introducción al concepto de extensión corporal.

Desarrollo:

• Visionado de un video que muestra ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en diferentes contextos.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar estas herramientas.


• Investigación en línea sobre ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en una profesión específica.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de un caso real de una comunidad rural que carece de acceso a herramientas, máquinas e instrumentos.


• Reflexión en grupos sobre las posibles soluciones a este problema.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo para diseñar y construir una herramienta simple que