Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de cuerpos geométricos y sus características a través de una conversación en grupo, preguntando a los alumnos qué saben sobre figuras geométricas y cómo se relacionan con objetos del entorno.


• Actividad introductoria: Realizar una actividad en la que los alumnos busquen en el entorno objetos que tengan formas geométricas y los compartan con el grupo.


• Discusión en grupo: Comentar las formas que encontraron y relacionarlas con las figuras geométricas correspondientes.


• Cierre: Hacer una síntesis de lo aprendido y plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: ¿Cómo se pueden construir prismas rectos a partir de cuadrados y rectángulos?

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos diferentes cuadrados y rectángulos recortados en papel y pedirles que intenten construir prismas rectos utilizando estos polígonos como base.


• Exploración y experimentación: Observar cómo los alumnos intentan construir los prismas rectos y brindarles retroalimentación según sus avances.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos. Plantear la siguiente pregunta para la siguiente sesión: ¿Qué características tienen los prismas rectos construidos?