Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar los factores que ponen en riesgo la salud de aquellos que la favorecen al analizar diversas situaciones y proponer acciones para reducir la propagación de enfermedades transmisibles en los entornos familiar, escolar y comunitario.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación.


• Organización de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación guiada: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema circulatorio, recopilando información sobre su estructura y función. Utilizarán libros de texto, internet y otros recursos disponibles.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el sistema circulatorio.


• Discusión en grupo de los hallazgos y conclusiones.

Sesión 3:

• Investigación guiada: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema respiratorio, recopilando información sobre su estructura y función. Utilizarán libros de texto, internet y otros recursos disponibles.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el sistema respiratorio.


• Discusión en grupo de los hallazgos y conclusiones.

Sesión 4:

• Investigación guiada: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema inmunológico,