Reconocimiento y reflexión sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos, en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo.

Plan de clase

Nombre de la clase: Valorando nuestras tradiciones y culturas

Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre el uso de elementos de los lenguajes artísticos en manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y del resto del mundo, mediante la realización de recreaciones orales o escritas acompañadas de representaciones gráficas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicación de la importancia de valorar nuestras tradiciones y culturas.

  
  



• Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan las tradiciones y costumbres mexicanas que conocen y las extranjeras que han adoptado.

  
  



• Formación de grupos de trabajo y asignación de una manifestación cultural o artística a investigar en la comunidad.

  
  



• Los grupos deberán investigar sobre la manifestación cultural asignada y preparar una exposición oral para la siguiente sesión.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las exposiciones orales por parte de cada grupo. Los alumnos deberán incluir una representación gráfica (dibujos, cómics, historietas, secuencias de dibujos que realizan movimientos) en su exposición.

  
  



• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar nuestras tradiciones y culturas, y el impacto que tiene la adopción de costumbres extranjeras en nuestra identidad cultural.

  
  



• Cierre de la clase con una actividad creativa en la que los alumnos realicen dibujos representando una manifestación cultural mexicana que les guste.

  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración de los alumnos en la investigación y exposición oral sobre una manifestación cu