Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

CARMEN YASMIN HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Tema: Reflexión acerca de los hábitos de consumo responsable para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre la importancia del consumo responsable.

  • Explicación del concepto de consumo responsable y su relación con la sustentabilidad.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de productos o hábitos de consumo que sean nocivos para el medio ambiente.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de hitos científicos y tecnológicos.

  • Investigación en grupos sobre hitos científicos y tecnológicos relevantes a nivel nacional e internacional.

  • Presentación de los hallazgos y discusión en clase.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.

  • Análisis de casos de estudio sobre cómo los avances científicos y tecnológicos han contribuido a satisfacer necesidades humanas en diferentes campos (salud, alimentación, energía, etc.).

  • Debate en clase sobre las implicaciones