Materiales, procesos técnicos y comunidad

Zenit Datos15
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Tecnología


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Cómo utilizar materiales de desecho para el diseño y elaboración de objetos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción y motivación

  2. Desarrollo: Actividades y prácticas relacionadas con el tema

  3. Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a atender.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre materiales de desecho y su impacto en el entorno de la comunidad.

  • Planteamiento del objetivo a alcanzar.


Desarrollo:



  • Investigación en línea sobre diferentes materiales de desecho y sus posibles usos.

  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.

  • Identificación de los materiales de desecho más comunes en la comunidad.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de desecho y su impacto en el desarrollo sustentable.

  • Planteamiento de posibles alternativas para la utilización de estos materiales en el diseño y elaboración de objetos.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentación de ejemplos de objetos diseñados y elaborados a partir de materiales de desecho.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para la identific