Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental

PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la salud ambiental

• Presentación del tema y su relación con la salud ambiental (10 min)


• Actividad de calentamiento: Lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico (10 min)


• Investigación en grupo: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental (15 min)


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase (10 min)

Sesión 2: Células y órganos del sistema inmunológico

• Breve repaso de la sesión anterior (5 min)


• Actividad interdisciplinar: Los alumnos utilizarán material de arte para crear un modelo del sistema inmunológico, identificando las células y órganos que lo conforman (20 min)


• Presentación de los modelos y explicación de las partes identificadas (10 min)


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cada célula u órgano en el funcionamiento del sistema inmunológico (10 min)

Sesión 3: Funcionamiento del sistema inmunológico

• Recapitulación de las sesiones anteriores (5 min)


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una simulación de una respuesta inmunológica ante una infección, representando el pape