El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Lectura y escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Actividad de precalentamiento: Los alumnos formarán grupos de 4 y discutirán en qué situaciones han experimentado conflictos en sus espacios de convivencia.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre los distintos tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Presentación de ejemplos de conflictos y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos identificarán el tipo de conflicto presentado y propondrán una solución basada en la cultura de paz.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un caso real de conflicto en la convivencia humana y cómo se resolvió desde la cultura de paz.

Sesión 2:
Inicio:

• Recuerdo del tema de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de análisis y reflexión sobre los casos de conflicto investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición de los casos de conflicto seleccionados por los alumnos.


• Análisis de los tipos