El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración sensorial (15 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de conocerse a sí mismos y disfrutar de las experiencias artísticas.


• Realizar una actividad de exploración sensorial, donde los alumnos toquen diferentes texturas (papel, tela, arena, etc.) y describan cómo se sienten.

Sesión 2: Exploración de materiales y texturas (15 minutos)

• Presentar diferentes materiales (pintura, témperas, plastilina, etc.) y permitir a los alumnos experimentar con ellos.


• Fomentar la creatividad y la libre expresión a través del arte.

Sesión 3: Juego de posiciones y movimientos con el cuerpo (15 minutos)

• Realizar una serie de ejercicios y juegos en los que los alumnos exploren diferentes posiciones y movimientos con su cuerpo.


• Utilizar música y ritmos para motivar la actividad.

Sesión 4: Creación colectiva de un mural (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos pinturas y pinceles para que trabajen juntos en la creación de un mural.


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los alumnos.

Sesión 5: Exposición y reflexión final (15 minutos)

• Exponer el mural creado por los alumnos y permitirles reflexionar sobre su experiencia.


• Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus pensamientos y sentimientos sobre e