Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Delmiz Perez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Contexto interdisciplinar: Identificación de frutas en la comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables.



  • Presentar a los alumnos el tema principal de la clase: el consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos conocen.

  • Presentar imágenes de diferentes alimentos saludables y realizar una actividad de identificación de los mismos.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el diálogo sobre los alimentos que consumen en su comunidad.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Exploración de aromas y sabores.



  • Realizar una actividad sensorial en la que los alumnos puedan explorar diferentes aromas y sabores de frutas y alimentos saludables.

  • Proporcionar diferentes frutas para que los alumnos puedan oler y probar, identificando los aromas y sabores.

  • Guiar una discusión sobre las preferencias de cada alumno y promover la expresión de gustos e intereses personales.

  • Recordar y reforzar las medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Colores y texturas de los alimentos.



  • Presentar diferentes imágenes de alimentos saludables con diferentes colores y texturas.

  • Realizar una actividad de clasificación de los alimentos por color y textura.

  • Fomentar la ex