Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Delmiz Perez
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Expresar gustos y preferencias de bebidas y alimentos que hay en su comunidad, al explorar aromas, colores, texturas y sabores, guardando medidas de seguridad e higiene.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Contexto interdisciplinar: Identificación de frutas en la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al consumo de alimentos saludables.
- Presentar a los alumnos el tema principal de la clase: el consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos conocen.
- Presentar imágenes de diferentes alimentos saludables y realizar una actividad de identificación de los mismos.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el diálogo sobre los alimentos que consumen en su comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Exploración de aromas y sabores.
- Realizar una actividad sensorial en la que los alumnos puedan explorar diferentes aromas y sabores de frutas y alimentos saludables.
- Proporcionar diferentes frutas para que los alumnos puedan oler y probar, identificando los aromas y sabores.
- Guiar una discusión sobre las preferencias de cada alumno y promover la expresión de gustos e intereses personales.
- Recordar y reforzar las medidas de seguridad e higiene al manipular alimentos.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Colores y texturas de los alimentos.
- Presentar diferentes imágenes de alimentos saludables con diferentes colores y texturas.
- Realizar una actividad de clasificación de los alimentos por color y textura.
- Fomentar la ex