Entendimiento mutuo en la escuela
Mónica López
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela
Tema: Importancia de escuchar y compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas en la escuela.
Objetivo (PDA): Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico
- Presentación del tema: Importancia de escuchar y compartir ideas y experiencias en la escuela.
- Diálogo en grupo sobre la importancia de la escucha y el intercambio de ideas.
- Realización de un diagnóstico individual sobre las habilidades de escucha de cada alumno.
Sesión 2: Sensibilización y concienciación sobre el problema: falta de interés
- Presentación de los resultados del diagnóstico.
- Análisis de las causas de falta de interés en la escuela.
- Reflexión en grupo sobre las consecuencias de la falta de interés en el aprendizaje y la convivencia.
Sesión 3: Lectura y escritura para promover el entendimiento mutuo
- Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con el entendimiento mutuo.
- Realización de una actividad de escritura creativa en la que los alumnos compartan sus experiencias y reflexiones sobre la importancia de escuchar.
- Puesta en común de las escrituras y reflexiones de los alumnos.
Sesión 4: Aprendizaje servicio y trabajo en comunidad
- Presentación de una situación problemática real en la escuela relacionada con la falta de entendimiento mutuo.
- Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Desarrollo de una actividad de aprendizaje servicio en la que los alumnos propongan soluciones para mejorar el ent