Introducción al tema - Propiedades de los materiales

Nicolás Méndez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Propiedades de los materiales


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales y comprenderán su importancia en la satisfacción de necesidades.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve introducción a las propiedades de los materiales, explicando qué significa cada una de ellas (dureza, flexibilidad y permeabilidad).

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de materiales que sean duros, flexibles y permeables.

  3. Mostrar diferentes objetos o materiales y pedir a los alumnos que los clasifiquen de acuerdo a sus propiedades.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes materiales para observar sus propiedades. Por ejemplo, pueden probar la dureza de diferentes tipos de piedras, la flexibilidad de diferentes tipos de telas y la permeabilidad de diferentes tipos de papel.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas propiedades en la satisfacción de necesidades humanas.


Recursos:



  • Materiales de diferentes propiedades (piedras, telas, papel, etc.)

  • Objetos para clasificar (por ejemplo, una piedra, una hoja de papel, una tela, etc.)


Sesión 2: Aplicación de las propiedades en la satisfacción de necesidades


Objetivo de la sesión: Los alumnos relacionarán las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso para la satisfacción de algunas necesidades.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión recordando las propiedades de los materiales estudiadas en la sesión anterior.

  2. Presentar diferentes situaciones o necesidades (por ejemplo, construir una casa, diseña