"Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del trabajo en equipo"

Kevin Virgen
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: "Desarrollo de capacidades, habilidades y destrezas motrices a través del trabajo en equipo"


Objetivo general: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos, tanto de manera individual como en conjunto, para poner a prueba su potencial y promover la inclusión y la vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: En la clase se abordarán contenidos de Educación Física y se relacionarán con aspectos de otras asignaturas como Matemáticas y Ciencias Naturales.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Breve explicación del objetivo y la importancia de desarrollar capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Integración del problema a abordar: "La falta de actividad física en la vida cotidiana de los adolescentes".


Desarrollo (30 minutos):



  • Realización de una actividad de calentamiento que involucre movimientos básicos (saltos, estiramientos, etc.).

  • Explicación de los conceptos y características de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Ejemplificación de diferentes ejercicios que permitan desarrollar estas capacidades, habilidades y destrezas.

  • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos, en equipos de 4 o 5 personas, diseñen y ejecuten una rutina de ejercicios que promueva el desarrollo de estas habilidades motrices.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las rutinas diseñadas por los equipos.

  • Reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto favorece el desarrollo de las capacidades motrices.

  • Asignación de tareas para la sesión práctica.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos