Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Introducir a los alumnos en la diversidad de formas de expresión oral y fortalecer su habilidad para participar en juegos del lenguaje de la tradición oral.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una charla sobre la importancia de la diversidad de lenguajes y expresiones orales en nuestra comunidad y en otros lugares.


2. Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral, como adivinanzas, trabalenguas y canciones populares.


3. Realizar una actividad de identificación de sonidos y ritmos, donde los alumnos deberán repetir y seguir el ritmo de diferentes patrones de sonidos.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un juego del lenguaje para practicar y presentar al resto de la clase al final de la sesión.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Fortalecer la fluidez, ritmo y claridad en la participación de los juegos del lenguaje.

Actividades:

1. Repasar los juegos del lenguaje presentados en la sesión anterior.


2. Realizar ejercicios de pronunciación y dicción, utilizando trabalenguas y otros juegos similares.


3. Practicar en grupos los juegos del lenguaje asignados y trabajar en mejorar la fluidez, ritmo y claridad en la participación.


4. Cada grupo presentará su juego del lenguaje al resto de la clase, siguiendo los criterios de fluidez, ritmo y claridad.

Sesión 3:

Objetivo de aprendizaje: Incentivar el uso de las lenguas de la comunidad y de otros lugares en la participación de los juegos del lenguaje.

Actividades:

1. Fomentar una discusión sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares.


2. Presentar juegos del lenguaje en diferentes lenguas, como canciones populare