Introducción al tema y exploración de elementos visuales, sonoros y corporales

Aaron Cortes
Ubicación curricular
Contenido Combinación de elementos visuales, sonoros y corporales, en composiciones artísticas colectivas para expresar rasgos de sus identidades personales y colectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos, para explorar distintas maneras de expresar, en colectivo, una misma idea con distintos elementos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de elementos visuales, sonoros y corporales (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la combinación de elementos visuales, sonoros y corporales en composiciones artísticas colectivas para expresar rasgos de identidades personales y colectivas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión explicando a los alumnos que trabajarán en la combinación de elementos visuales, sonoros y corporales para crear composiciones artísticas colectivas que expresen rasgos de sus identidades personales y colectivas.

  2. Ejemplo de composición artística: Mostrar a los alumnos un video de una composición artística colectiva que combine elementos visuales, sonoros y corporales.

  3. Exploración de elementos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes elementos visuales, sonoros y corporales (papel, instrumentos musicales, objetos de colores, movimientos corporales, etc.). Cada grupo deberá experimentar con los elementos y explorar diferentes maneras de combinarlos.

  4. Reflexión grupal: Terminar la sesión con una reflexión grupal, en la que los alumnos compartan sus experiencias y descubrimientos sobre la combinación de elementos visuales, sonoros y corporales.


Sesión 2: Creación de composiciones artísticas colectivas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Promover la creatividad y la expresión de los alumnos a través de la creación de composiciones artísticas colectivas que combinen elementos visuales, sonoros y corporales.


Actividades:



  1. Recordatorio del objetivo: Recordar a los alumnos que el objetivo de la sesión es crear composiciones artísticas colectivas que combinen elementos visuales, so