Capacidades, habilidades y destrezas motrices en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices en comunidad

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés de los alumnos.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Explicación y ejemplificación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realización de actividades prácticas en las que los alumnos puedan explorar y poner en práctica dichas capacidades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de desarrollar estas habilidades.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de personas que sean referentes en el ámbito de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de los referentes investigados por los alumnos.


• Generación de una lluvia de ideas sobre cómo podrían aplicar esas capacidades en su vida diaria.

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.


• Diseño y realización de una actividad de servicio a la comunidad que involucre la aplicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices exploradas.


• Apoyo y guía por parte del docente en el desarrollo de la actividad.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la i