Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Enfocada en el problema de rezago escolar y abandono.

Enfoque de Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación participante durante las actividades de experimentación en clase. 2) Cuestionario de preguntas cortas al final de cada sesión para evaluar la comprensión de los conceptos abordados.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta orientadora: ¿Qué interacciones de la fuerza y el movimiento puedes identificar en tu entorno cotidiano?


• Breve introducción al concepto de fuerza y sus manifestaciones en el movimiento.


• Actividad de lluvia de ideas en grupo sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos y asignación de una interacción específica a cada grupo (por ejemplo: empujar un objeto, lanzar una pelota, frenar en una bicicleta).


• Cada grupo deberá investigar y experimentar con la interacción asignada, registrando los resultados y conclusiones.


• Supervisión y apoyo del maestro durante la experimentación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre cómo las Leyes de Newton pueden explicar las interacciones observada