Explorando la transformación de materiales en distintas comunidades

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la transformación de materiales en distintas comunidades

Objetivo de la clase (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar en qué consiste la transformación de materiales y cómo puede afectar a las comunidades y al medio ambiente si no se hace de manera responsable.

  
  



• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo creemos que son transformados.

  
  



• Introducción al problema: Presentar el problema de la transformación de materiales y su impacto negativo en la sociedad y en la naturaleza. Destacar la importancia de buscar soluciones y prevenir daños.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de casos: Mostrar distintos ejemplos de comunidades que han implementado procesos técnicos responsables en la transformación de materiales. Discutir cómo estas comunidades han logrado prevenir daños sociales y a la naturaleza.

  
  



• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y seleccionarán una comunidad para investigar sobre sus procesos técnicos en la transformación de materiales. Deberán recopilar información sobre los materiales utilizados, los procesos técnicos empleados y los beneficios obtenidos.

  
  

Sesión 2:

• Presentación de resultados de investigación: Cada grupo compartirá los res