Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, y acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Objetivo (PDA): Analiza y explica algunos problemas medioambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema.
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase.
  
  
  
  



• Actividad inicial (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de imágenes de diferentes ecosistemas y especies.
  
  
  • Los alumnos deberán observar las imágenes y comentar cuál es su opinión acerca de la importancia de la biodiversidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de información sobre la pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.
  
  
  • Utilización de recursos visuales, como gráficos y fotografías, para facilitar la comprensión de los alumnos.
  
  
  • Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y comentarios.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Recapitulación de los temas tratados en la clase.
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre acciones que se pueden realizar para fortalecer estilos de vida sustentables.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación:
   
   
   • Criterios de evaluación:
     
     
     • Participación activa en las discusiones y actividades de la clase.
     
     
     • Comentarios pertinentes y fundados sobre los problemas medioambientales.
     
     
     • Respeto hacia los compañeros y sus opi