La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

PDA: Experimenta diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atendiendo al problema de reconocer y proponer gias de prevencion a los fenomenos sociales, hechos y sucesos que afectan a su comunidad.

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán identificar y discutir los problemas sociales, hechos y sucesos que afectan a su comunidad.


• Actividad de investigación: En grupos, los estudiantes deberán investigar sobre un problema social específico y sus posibles causas.


• Planteamiento de preguntas guía: Los estudiantes deberán formular preguntas que les permitan indagar más sobre el problema seleccionado.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación, identificando las causas y los efectos del problema social estudiado.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán analizar las posibles consecuencias de los problemas sociales en su comunidad y en su propia vida.


• Actividad de debate: Se generará un debate en el que los estudiantes discutan posibles estrategias de prevención y solución para los problemas sociales identificados.

Sesión 3:

• Actividad de servicio: Los estudiantes, en grupos, diseñarán una propuesta de prevención y