Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

PDA: Analiza en la casa, la escuela y la comunidad desigualdades de género, así como sus causas y consecuencias.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivos de la secuencia didáctica:

1. Identificar y comprender las desigualdades por diferencias de género en la vida cotidiana, pasada y presente.


2. Analizar las causas y consecuencias de estas desigualdades en diversos contextos.


3. Proponer acciones en favor de la igualdad y el respeto de los derechos de todas las personas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de motivación: Presentación de una situación problemática relacionada con la discriminación de género en un contexto familiar.


• Organización de grupos de trabajo.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las desigualdades de género que identifican en la vida cotidiana de sus familias?


• Investigación en casa: Los alumnos realizarán una entrevista a sus familiares para identificar desigualdades de género en la vida cotidiana.

Sesión 2:

• Socialización de los resultados de la investigación en grupos.


• Identificación de las causas de las desigualdades de género identificadas.


• Actividad: Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de la discriminación de género.


• Registro de las conclusiones en un mural o póster.

Sesión 3:

• Presentación de un caso de discriminación de género en el ámbito escolar.


• Análisis del caso y reflexión sob