Introducción al proyecto

belen ruiz
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la planeación: "Informando y opinando para mejorar nuestra comunidad"


Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la información y la opinión en la sociedad y su relación con la mejora de la comunidad.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de notas informativas con opiniones sobre hechos que afecten a la escuela o a la comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que los alumnos hayan presenciado, escuchado o leído recientemente.

  3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de estar informados y de poder opinar sobre lo que ocurre a nuestro alrededor.

  4. Presentación de casos de noticias reales que hayan tenido impacto en la comunidad y promovido cambios positivos.

  5. Establecer las reglas de convivencia y respeto para el desarrollo del proyecto.


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)


Objetivo: Realizar una indagación sobre un hecho noticioso de interés y recopilar información relevante para la creación de una nota informativa con opinión.


Actividades:



  1. Plantear a los alumnos la tarea de investigar un hecho noticioso que les interese y que haya afectado a la escuela o a la comunidad.

  2. Proporcionar recursos (periódicos, internet, libros, etc.) para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su noticia.

  3. Orientar a los alumnos en la identificación de las partes principales de una noticia (titular, lead, cuerpo de la noticia, opinión).

  4. Fomentar la colaboración entre los alumnos para compartir información y ayudarse mutuamente en la investigación.


Sesión 3: Reelaboración y redacción de n