Introducción al proyecto
belen ruiz
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Informando y opinando para mejorar nuestra comunidad"
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
Objetivo: Comprender la importancia de la información y la opinión en la sociedad y su relación con la mejora de la comunidad.
Actividades:
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en la creación de notas informativas con opiniones sobre hechos que afecten a la escuela o a la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que los alumnos hayan presenciado, escuchado o leído recientemente.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de estar informados y de poder opinar sobre lo que ocurre a nuestro alrededor.
- Presentación de casos de noticias reales que hayan tenido impacto en la comunidad y promovido cambios positivos.
- Establecer las reglas de convivencia y respeto para el desarrollo del proyecto.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)
Objetivo: Realizar una indagación sobre un hecho noticioso de interés y recopilar información relevante para la creación de una nota informativa con opinión.
Actividades:
- Plantear a los alumnos la tarea de investigar un hecho noticioso que les interese y que haya afectado a la escuela o a la comunidad.
- Proporcionar recursos (periódicos, internet, libros, etc.) para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre su noticia.
- Orientar a los alumnos en la identificación de las partes principales de una noticia (titular, lead, cuerpo de la noticia, opinión).
- Fomentar la colaboración entre los alumnos para compartir información y ayudarse mutuamente en la investigación.
Sesión 3: Reelaboración y redacción de n