Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Título de la planeación: "Trabajando en equipo para seguir instrucciones"

Objetivo general: Los alumnos de 2º de Primaria realizarán actividades a partir de la lectura de instructivos, desarrollando habilidades de pensamiento crítico y trabajando en equipo.

Objetivos específicos:

1. Leer y comprender instrucciones para participar en juegos, usar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.


2. Realizar actividades siguiendo instrucciones.


3. Trabajar en equipo para cumplir los objetivos planteados.

Contenido:

1. Lectura de instrucciones.


2. Comprensión de textos instructivos.


3. Trabajo en equipo.


4. Pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Introducción (10 minutos):

• Comenzar la clase comentando la importancia de trabajar en equipo y cómo esto nos ayuda a seguir instrucciones.


• Presentar una breve historia o anécdota relacionada con el trabajo en equipo.

2. Actividad de lectura (15 minutos):

• Entregar a cada alumno un texto instructivo de alguna actividad sencilla, como armar un rompecabezas o hacer una manualidad.


• Pedir a los alumnos que lean el texto y lo subrayen o marquen las instrucciones más importantes.

3. Trabajo en equipo (20 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Cada grupo deberá seguir las instrucciones del texto y realizar la actividad propuesta.


• Observar y guiar a los grupos para que trabajen en equipo y se ayuden mutuamente.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

1. Reflexión sobre la sesión anterior (10 minutos):

• Preguntar a los alumnos qué dificultades encontraron al seguir las instrucciones y cómo trabajaron en equipo para superarlas.

2. Lectura y comprensión de i