Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de escasos conocimientos en la manipulación de herramientas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relevancia.


• Hacer una lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que utilizamos en nuestra comunidad.
  Desarrollo:


• Explicar los conceptos básicos sobre los materiales y procesos técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen distintos materiales según sus propiedades.
  Cierre:


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las características de los materiales para su uso y transformación.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior y discutir los resultados.


• Presentar el problema de escasos conocimientos en la manipulación de herramientas.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen distintas herramientas para realizar pequeñas reparaciones o construcciones.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las herramientas y su uso adecuado.
  Cierre:


• Discutir las dificultades encontradas en la actividad y proponer estrategias para superarlas.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Repasar los conc