La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º sobre la relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo:

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo PDA: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el concepto de placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Motivación: Mostrar imágenes y vídeos de terremotos y erupciones volcánicas para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca de las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de casos de estudio: Mostrar ejemplos de regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una región sísmica o volcánica específica. Deberán recopilar información sobre las placas tectónicas involucradas, los principales eventos sísmicos o volcánicos, y las medidas de prevención tomadas.


• Exposición y discusión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará una discusión en clase.

Sesión 2:

• Análisis de datos: Los alumnos analizarán los datos recopilados por los distintos grupos y buscarán patrones y relaciones entre las placas tectónicas, la sismicidad y el vulcanismo.